依托慕课的形成性评价在《医学免疫学》教学中的应用与实践

• 作者: 孙书明 孙爱平 宋向凤 张国俊 徐春阳 解博红 郭继强
• 来源期刊: 中国免疫学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 形成性评价 慕课 医学免疫学
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 1765-1768
• 页数: 4页
• 分类号: G424
• 字数: 3098字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-484X.2019.14.021

摘要

课程教学评价对课程的教学目标以及专业人才培养目标的实现具有重要的引导作用.考核评价体系是课程教学评价的重要组成部分.慕课是一种信息技术与教学资源融合的新型教学模式,在促进教学改革方面具有重要的作用.依托慕课开展形成性评价既能达到标准化的评价,也能大大减轻教师的工作量.本文以我校省级高校精品在线开放课程《医学免疫学》课程为例,阐述和总结形成性评价在我校的应用效果,并对未来更好的使用进行展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙书明	新乡医学院基础医学院免疫学教研室	24	160	8.0	11.0
2	宋向凤	新乡医学院基础医学院免疫学教研室	87	402	9.0	14.0
3	郭继强	新乡医学院基础医学院免疫学教研室	27	102	6.0	8.0
4	徐春阳	新乡医学院基础医学院免疫学教研室	11	46	4.0	6.0
5	孙爱平	新乡医学院基础医学院免疫学教研室	24	104	6.0	8.0
6	张国俊	新乡医学院基础医学院免疫学教研室	17	71	6.0	7.0
7	解博红	新乡医学院基础医学院免疫学教研室	9	24	3.0	4.0