抄起身边的家伙 玩出精彩的课堂——“自制模拟调光灯”教学案例分析

• 作者: 邓军
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动 自制模拟调光灯 案例分析
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

"自制模拟调光灯"是以综合实践活动的形式,由学生自主选择器材,从电路安全角度设计并组装模拟调光灯,然后引导学生从铅笔芯的电阻大小及精度方面优化选择,并把铅笔芯与滑动变阻器的电阻丝进行对比,从而让学生对电阻率有个初步的认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓军	南京师范大学附属中学新城初级中学	3	0	0.0	0.0