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摘要:
目的 探讨应用心理护理结合健康教育在烧伤整形患者护理临床应用效果.方法 纳入收治80例烧伤整形患者作为本次研究对象,随机将患者分为常规护理组与联合护理组,常规护理组患者予以烧伤整形基础护理,联合护理组在常规护理基础上结合进行心理护理联合健康教育护理.分别对比两组患者临床护理后心理状态、知识测试水平及对护理的满意程度.结果 两组患者护理前SAS与SDS量表评分对比未见明显差异(P>0.05);护理后联合护理组患者SAS与SDS量表评分相比常规护理组明显更低,对比差异明显(P<0.05);联合护理组护理后健康知识水平与护理满意度相比常规护理组明显更高(P<0.05).结论 对于烧伤整形治疗患者,在临床常规护理基础上予以心理护理联合健康教育护理有助于对患者的情绪进行合理控制,提高患者对于该症状术后康复知识,该护理方法更受患者认同,在临床上具有较高的应用价值.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 心理护理及健康教育在烧伤整形患者中的应用研究
来源期刊 航空航天医学杂志 学科 医学
关键词 心理护理 健康教育 烧伤整形 情绪控制 护理满意度 健康知识水平
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 493-495
页数 3页 分类号 R473.6
字数 3620字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1434.2019.04.060
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭新梅 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理护理
健康教育
烧伤整形
情绪控制
护理满意度
健康知识水平
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
航空航天医学杂志
月刊
2095-1434
23-1571/R
16开
哈尔滨市平房区卫健街3号
1990
chi
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