谈小学高年级数学教学中探究式教学的实践

• 作者: 周林功
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 小学高年级数学 探究式教学 特点 策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 1876字
• 语种: 中文

摘要

无论什么时期,各个国家都十分重视教育,特别是进入新时代后,出现了多种新的教育模式.探究式教学就是其中一种,这种新的教学方法可以丰富课堂的活力,改变枯燥无味的传统数学授课模式,在锻炼了学生独立思考的能力同时增强了其主动学习的积极性,提高课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周林功		1	0	0.0	0.0