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如何利用小学数学课堂的影视资源
如何利用小学数学课堂的影视资源
作者:
孔金梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学课堂
形象思维
小学生
摘要:
人类社会已进入'读图时代',视觉文化将在社会文化生活中占主导地位。它的基本内涵在于视觉因素,或者说形象或影像占据了我们文化的主导地位,在这个时代,图像压倒了文字,转而成为一种文化的'主因'。图像缘何会在当代文化中占主导地位?这与人的思维方式密不可分,图像是认知与思考的基本方式,即使是读者阅读小说等文字作品,在接受的过程中,也是在大脑中形成图像化的形象。
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篇名
如何利用小学数学课堂的影视资源
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
小学数学课堂
形象思维
小学生
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
66-66
页数
1页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孔金梅
南京师范大学附属中学江宁分校小学部
2
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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1
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