高职思政课教师胜任力影响因素及优化策略

• 作者: 张宏志 徐向阳
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 思政课教师 胜任力
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育研究
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G711
• 字数: 3560字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2019.11.002

摘要

将胜任力理论引入高职思政课教师的综合素质研究内,能突破传统以学历水平和科研成果作为思政教师素质优劣的评估模式.在新时代下,高职思政课教师不仅要具备专业的思政理论知识和优秀的教学技能,更需要拥有良好的职业胜任力.结合高职思政课教师胜任力的重要性及构成要素,探析影响教师胜任力的因素,提出高职思政课教师胜任力的优化策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宏志		36	36	4.0	4.0
2	徐向阳		26	22	2.0	3.0