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摘要:
《物联网通信技术》课程具有很强的应用性,在新工科的背景下,分析了该门课程在教学中存在的问题,探讨了案例教学法在物联网通信技术课程中的应用.从课程内容、教学方法和考核机制三个方面实施教学改革,激发学生学习的积极性,并且使学生将理论知识应用到解决实际工程项目问题中,提高学生的工程应用能力.
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物联网
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传感器
移动通信网
基于物联网应用驱动的《物联网通信技术》课程教学改革研究与探索
物联网应用驱动
教学改革
通信技术
物联网
案例教学法在医用化学教学中的应用
案例教学
教学效果
医用化学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 案例教学法在物联网通信技术教学中的应用
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 教育
关键词 物联网通信技术 案例教学法 工程应用能力
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 高校教学研究
研究方向 页码范围 58-60,76
页数 4页 分类号 G642.4
字数 5353字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2323.2019.07.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王勇 安徽工程大学计算机与信息学院 76 188 7.0 9.0
2 刘涛 安徽工程大学计算机与信息学院 100 327 10.0 13.0
3 刘进 安徽工程大学计算机与信息学院 32 129 7.0 10.0
4 亢艳芹 安徽工程大学计算机与信息学院 6 2 1.0 1.0
5 余小丫 安徽工程大学计算机与信息学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
物联网通信技术
案例教学法
工程应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
12998
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导