"小题大做"又何妨——例谈统编教材第一学段课后练习的有效使用

• 作者: 杨欣
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 课后练习 语文要素 统编教材
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 观点主张·观点直播
• 页码范围: 55-59
• 页数: 5页
• 字数: 5573字
• 语种: 中文

摘要

统编教材的课后练习包含了丰富的语文要素.在教学中,教师应基于学情,了解学生的起点和需求,体会编者的意图,对课后练习进行解读、梳理和创编,将其与课堂教学进行完美的结合,做到自觉关注、自主开发,从而促进学生语文素养的整体推进和协调发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨欣		7	7	1.0	2.0