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摘要:
在中职专业课教学中,虚拟现实技术可以融入到专业课的教学中,显著提升教学效果。本文从虚拟现实技术的角度出发,论证了实景模拟在中职汽车发动机构造教学中的必要性与可行性。随后,根据汽车发动机构造的学科特点,分析了虚拟实景创建的依据。最后通过具体的实例,探索出汽车发动机构造实景模拟的操作方法,以实现汽车发动机结构和工作原理的虚拟构建与展示,使中职学生沉浸于汽车发动机实景中,从而激发中职学生学习专业课的兴趣、丰富中职学生专业课学习的体验、促进了汽车发动机构造的学科教学。
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文献信息
篇名 中职专业课教学中基于虚拟现实技术的实景模拟研究--以汽车发动机构造为例
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 中职 专业课教学 虚拟现实技术 汽车发动机构造 实景模拟
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晓宇 16 5 1.0 1.0
2 赵晓荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
专业课教学
虚拟现实技术
汽车发动机构造
实景模拟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
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99
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