故事教学在幼儿园教学中的实践探讨

• 作者: 张家丽
• 来源期刊: 成功密码:综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 故事教学 幼儿园 教学实践
• 年，卷（期）: cgmmzhb_2019,（5）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

在幼儿园教育教学活动开展过程中,教师应结合幼儿的年龄、认知、心理等发展特点积极开展幼儿感兴趣的教学实践方式,以吸引幼儿的学习兴趣,集中幼儿的注意力,提高教学效果。在幼儿园教学实践中一般实施故事教学的方式,采用新颖、趣味性的故事激发幼儿的学习兴趣,利用故事丰富幼儿的知识结构及视野,引导幼儿在轻松、愉快及趣味性的学习氛围下积极主动地思考学习,促进幼儿身心健康的发展。本文主要针对故事教学在幼儿园教学中的实践途径进行了分析及探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张家丽	江西省赣州市南康区龙岭中心幼儿园	1	0	0.0	0.0