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《指南》背景下混龄游戏活动的思考与实践
《指南》背景下混龄游戏活动的思考与实践
作者:
廖小莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
混龄游戏
思考与实践
培养幼儿
幼儿全面发展
一朵花
社会性能力
巴尔扎克
《指南》背景
摘要:
巴尔扎克说,童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。儿童是否幸福,取决于童年有没有游戏。而混龄游戏更是在幼儿的成长中起着尤为重要的作用。混龄游戏是不同年龄段的幼儿共同进行的一种游戏活动,可以激发幼儿自主学习的兴趣,培养幼儿的各种社会性能力,使幼儿全面发展。
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文献信息
篇名
《指南》背景下混龄游戏活动的思考与实践
来源期刊
成长
学科
教育
关键词
混龄游戏
思考与实践
培养幼儿
幼儿全面发展
一朵花
社会性能力
巴尔扎克
《指南》背景
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
188-189
页数
2页
分类号
G61
字数
语种
DOI
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廖小莲
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混龄游戏
思考与实践
培养幼儿
幼儿全面发展
一朵花
社会性能力
巴尔扎克
《指南》背景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
主办单位:
人之初杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-4607
CN:
44-1562/Z
开本:
出版地:
北京海淀区91-001信箱
邮发代号:
46-377
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3539
总下载数(次)
1
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