亲子活动对集体教学的影响

• 作者: 高磊
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 集体教学活动 家长参与 亲子活动 幼儿发展
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

幼儿园亲子活动作为一种纽带,将家庭成员、幼儿、教师联系在一起,加上灵活、个性化的特点,对幼儿的发展有着良好的促进作用。幼儿园集体教学活动作为教师传授知识技能的一种重要方式,因接受面广、效率高一直被广泛应用。本文就幼儿园亲子活动对集体教学活动的影响进行简单阐述。一、幼儿园集体教学活动现状幼儿园集体教学活动是教师按照学前儿童教育的目标和任务,选择针对性的教育内容,创设相应的环境。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高磊	江西省新余市中心幼儿园	2	0	0.0	0.0