陕西省小学教师信息化教学能力调查研究

• 作者: 李运福 谢小彤
• 来源期刊: 中小学电教:上
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教师 信息化教学能力 现状 提升策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

随着信息化时代的迅速发展,人类进入到人工智能时代,在此背景下提升教师信息化教学能力是教师面临的必然选择和新的挑战。因此,在这样的背景下开展小学教师信息化教学能力调查研究显得更为必要与紧迫。基于此,本研究采用问卷调查法对陕西省437名小学教师的信息化教学能力现状进行了调查研究,并采用SPSS19.0对数据进行独立样本T检验和单因素方差分析。在明确小学教师信息化教学能力发展主要问题的基础上,针对性地提出了小学教师信息化教学能力的优化策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李运福		26	85	6.0	8.0
2	谢小彤		1	0	0.0	0.0