作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
党的十八届四中全会发布了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出'把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程'。2016年,教育部、司法部、全国普法办联合印发了《青少年法治教育大纲》。
推荐文章
小学道德与法治教学的生活化策略
小学
道德与法治
生活化教学
小学道德与法治课程中的隐性教育
隐性教育
道德与法治
道德教育
小学道德与法治教学中的养成教育研究
小学
道德与法治
教学策略
养成教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学道德与法治课程中的法治教育策略
来源期刊 青少年法治教育 学科 教育
关键词 法治教育 品德与生活 合格公民 教育策略
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G623.15
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金钊 40 64 5.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
法治教育
品德与生活
合格公民
教育策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年法治教育
月刊
2096-3394
10-1465/G4
16开
北京市
80-235
2017
chi
出版文献量(篇)
579
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1
论文1v1指导