中职历史教材编写的思考与建议

• 作者: 曹士亮
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 中职历史 教材编写 思考 建议
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 字数: 3344字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2019.06.034

摘要

教材作为教育内容的载体,对其进行改革势在必行.笔者就中等职业学校现行历史教材存在的问题,谈谈自己的看法,并提出教材编写设想,旨在与职业教育工作者进行探讨和商榷.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹士亮		2	0	0.0	0.0