教师联动助推科普阅读

• 作者: 孟新 韩美华
• 来源期刊: 湖南教育:下旬(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 科普阅读 教师 儿童文学家 儿童成长 张之路 孩子
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

著名儿童文学家张之路曾说:“儿童成长中有一对翅膀,一只是文学,一只是科普。而如今孩子们的科普阅读翅膀已折断。”我们认为,修复儿童科普阅读的翅膀,打赢科普阅读战,需要全体教师的共同努力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩美华		12	1	1.0	1.0
2	孟新		14	0	0.0	0.0