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摘要:
随着我国新课标教学体制改革的逐步深入,现代教育教学不仅要求学生能够全面掌握各学科知识并灵活运用,还要求学生要具备较强的逻辑思维能力和创新能力.就小学数学而言,是学生未来数学学习过程中极其关键的基础阶段,因此,小学数学教学中务必要重视培养学生形成严禁的逻辑思维,这也就要求授课教师务必要重视运算教学中估算和精算教学对学生逻辑思维的作用,本文主要就小学数学估算和精算教学开展的有效策略进行分析,望对未来小学数学估算和精算教学的有效开展提供相应借鉴.
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文献信息
篇名 小学数学估算与精算研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 小学教育 数学教学 估算运算 精算运算
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号
字数 1686字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
数学教学
估算运算
精算运算
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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41927
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