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摘要:
医学院校的民语生由于其普通话基础较差,在理论知识的学习过程中理解能力欠佳.尤其是学习《人体组织学》等形态学科时,民语生表示医学专业词汇会明显影响学习效率.笔者以问卷调查的方式收集整理新疆某高校临床医学专业学生反馈的《人体组织学》学习情况.经过分析与整理发现,教师在教学过程中,应该注意民语生的学习需求,可以利用字-图对应的方法,进一步详细讲解生僻专业词汇,以帮助民语生更好地理解和掌握医学知识.
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文献信息
篇名 医学专业词汇对民语生学习《人体组织学》的影响
来源期刊 基础医学与临床 学科 医学
关键词 医学词汇 民语大学生 人体组织学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 132-135
页数 4页 分类号 R329
字数 2603字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-6325.2019.01.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦纹 新疆医科大学组胚教研室 43 165 7.0 11.0
2 白生宾 新疆医科大学组胚教研室 70 267 8.0 14.0
3 陈邬锦 新疆医科大学形态中心 17 15 3.0 3.0
4 孟晓彤 新疆医科大学基础医学院 11 5 1.0 2.0
5 赵雨欣 新疆医科大学形态中心 18 17 3.0 3.0
6 木萨·艾麦尔 新疆医科大学形态中心 8 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学词汇
民语大学生
人体组织学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学与临床
月刊
1001-6325
11-2652/R
大16开
北京东单三条5号
82-358
1981
chi
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