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摘要:
对学生的体育学习来说,大学阶段的体育学习是最为关键且最为有效的.这一时期,学生能有充分的自由权去选择自己喜欢的运动项目,并能在时间充足、设施完备的条件下开展体育学习.大学的体育课程比较丰富,重在展现学生的兴趣和特长,而目前足球课无疑是最受大学生欢迎的体育课程之一.因此,本文主要围绕高校中足球课教学的中心,通过分析当今高校开展足球教学中存在的问题,研究和探讨利用兴趣培养的教学方式来提高足球教学的实效性的有效措施.
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文献信息
篇名 基于兴趣培养的高校足球教学实效性提升路径研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 兴趣培养 高校足球教学 时效性 提升路径
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G843
字数 3661字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁伟杰 9 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣培养
高校足球教学
时效性
提升路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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