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摘要:
我喜欢阅读。小时候,工作繁忙的父母买给我打发时间的连环画启蒙了我的阅读。儿时的我只是零星认识几个字,连环画的阅读以看画为主,边看边猜,对那时的我来说依然如同盛宴一般,如痴如醉的画面直到现在依然遗留在我脑海中。毕业后,我成为了一名语文教师,阅读既是工作的需要,更是生活中的一种享受。我相信,阅读本身就是一种成长,读的书越多,看到的世界越广。
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文献信息
篇名 阅读即成长
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 教育
关键词 阅读 语文教师 连环画 毕业
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪洋 衡阳市蒸湘区呆鹰岭镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读
语文教师
连环画
毕业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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