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摘要:
湖湘非遗文化是优秀的传统文化瑰宝,而艺术设计专业的目标是培养设计类人才.文章将湖湘非遗文化引入平面艺术设计类课程教学中,通过对课程教学设计与教学成果的分析研究,论证了湖湘非遗文化与艺术设计专业融合的科学性、 可执行性,为促进湖湘非遗文化在高职院校中融合发展提供理论与实践研究依据.
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文献信息
篇名 湖湘非遗文化融入艺术设计专业课程的研究与实践
来源期刊 大观 学科
关键词 湖湘非遗文化 艺术设计 课程体系
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 艺术设计
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 2419字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁宁 32 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
湖湘非遗文化
艺术设计
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
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