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原文服务方: 新课程       
摘要:
数学是教育教学中一门重要的课程,培养学生的数学学习能力,对于提升学生的综合素质有着重要的作用.随着新课程改革的不断深入,打造高效的数学课堂成为每位数学教师不断追求的目标.以如何打造高效的小学数学课堂为中心点,进行相关阐述.
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小学数学
有效互动
高效课堂
实现小学数学课堂有效性的探究
小学数学
有效性
课堂
探究性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 注重过程性打造有效性 ——浅谈小学数学高效课堂的三个层面
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 高效课堂 教学策略
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘万伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
高效课堂
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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总被引数(次)
26607
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