应用云课堂,提升数学教学有效性

• 作者: 陈凯
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 云课堂 初中数学 教学有效性
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

近些年,随着科技的发展,云课堂走进了课堂教学中,打破了教师教学的时间局限性,增多了师生的交流机会,使教师对学生的管理得到了足够的加强,充分激发了学生的潜在积极性,在烦琐的数学教学中,其有效性将会更高。本文从三个方面,浅谈云课程对初中数学教学的有效性,从而为其他教学者提供参考的依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈凯		1	0	0.0	0.0