高校学前教育专业幼儿舞蹈创编教学中存在的问题及改进策略

• 作者: 白雯
• 来源期刊: 大观(论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 高校学前教育专业 幼儿舞蹈创编 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

当前的教学观念与教学制度都在逐渐发生变化,在这种基本教育环境之下,高校的学前教育专业幼儿舞蹈创编教学中很多问题逐渐暴露出来。幼儿舞蹈创编课程是提升专业舞蹈课程教学质量与教学基础的重要教学环节,高校幼儿舞蹈创编的课程教育受限等一系列问题,容易在教学实践之中削弱此课程的重要性,影响高校幼儿舞蹈创编教育的发挥。因此,文章通过对高校学前教育专业。幼儿舞蹈创编的教学问题进行充分的分析,并在此基础上列举相应的改进策略,以促进高校学前教育专业幼儿舞蹈创编教学的进一步良好开展。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白雯		5	4	1.0	1.0