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摘要:
本文论述水利经济课程思政建设的路径,以水利经济课程为例,从教学内容、教学方法、考核方式等方面提出课程思政建设的思路,包括充分利用绪论课,丰富教学内容;教师加强学习,完善知识结构;发掘传统文化,培养文化自信;融入马克思主义哲学,树立正确的价值观和方法论;采用翻转课堂,鼓励学生自主学习;完善考核方式,促使学生全面发展等措施.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 水利经济课程思政建设的思考
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 水利经济 课程思政 大学生
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 专题研究·思政课探索
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 代俊峰 56 159 7.0 9.0
2 姜子亮 8 2 1.0 1.0
3 金鑫 15 24 3.0 4.0
4 白凯华 6 1 1.0 1.0
5 陈晓冰 9 5 1.0 2.0
6 张帅普 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
水利经济
课程思政
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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