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摘要:
"情与景的交响"专题学习设计,以统编版高中语文教材必修上册第七单元教材内容为核心,以"捕捉动情点·制作小视频"为主要学习任务,驱动学生深入阅读文本,从文本中选择自己感兴趣的片段,撰写视频拍摄脚本,挑选合适的音乐和场景,制作一个小视频,力求在专题学习中提升学生的联想想象能力和审美鉴赏能力,激发学生动笔写作的热情,体悟人生与自然的微妙关系.
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文献信息
篇名 情与景的交响 ——统编高中语文必修上册第七单元专题学习设计
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 专题学习 动情点 脚本 小视频
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号
字数 5840字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秋玲 北京师范大学文学院 61 260 10.0 14.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
专题学习
动情点
脚本
小视频
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
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