农村初中小班化教学现状及解决策略

• 作者: 汪坚行
• 来源期刊: 教师博览:科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 农村初中 小班化 初中语文 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G622.42

摘要

农村学校中小学生数逐渐减少,小班化成为主流。作为初中语文教研员,应该尝试设计出适合农村初中语文小班化的教学策略,改变教学混乱的现状,提高教学效果。文章从加强情感交流、创设融洽氛围,设计多元活动、品尝创新乐趣,尊重个性情趣、引导各得其所,鼓励合作交往、发挥群体效应等四个方面阐述了初中语文小班化教学的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪坚行	婺源县教育体育局教研室	2	0	0.0	0.0