问题解决及其在初中数学教学中的实践——刍议数学学科核心素养的培育

• 作者: 黄志军
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 初中数学 核心素养 问题解决
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 字数: 1855字
• 语种: 中文

摘要

初中数学教学中最常用的教学方式就是问题解决,问题解决可以引发学生们自主学习,进行深入细微的思考,可以大幅度提高学生的学习能力,问题解决的实践应用应该更接近学生的心理特点和认知规律,是培养学生数学学科核心素养的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄志军		2	0	0.0	0.0