小学生写数学日记存在的问题探索及建议

• 作者: 胡青雯
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 个性化 数学日记 建议
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 2003字
• 语种: 中文

摘要

数学日记是学生用日记叙写自己对数学学习的理解体验、运用和评价,折射学生在学习活动中的反馈.通过一线调查,了解学生用日记叙写数学学习情况,探索数学日记在小学数学教学过程中使用等问题,提出教师引导学生数学日记创作的具体建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡青雯		2	0	0.0	0.0