作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
结合教学实践,针对目前小学生手抄报制作过程中存在的问题进行探讨,并且针对性地提出对策建议.
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让手抄报成为提升小学生语文素养的平台
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写作素材
语文素养
浅谈手抄报在小学语文教学中的应用
手抄报
小学语文
课堂教学
教学目标
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学生手抄报制作问题及对策建议
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 手抄报制作 存在的问题 对策建议
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 撷英篇
研究方向 页码范围 234
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨建平 甘肃省秦安县千户镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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同被引文献  (0)
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2016(1)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
手抄报制作
存在的问题
对策建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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