让手抄报成为提升小学生语文素养的平台

• 作者: 唐艳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 手抄报 写作素材 语文素养
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

手抄报实际上是学生根据报纸的形式,亲自设计版面、抄写内容的报刊,具有一定的审美性,能够激发学生的创新和创造意识,是学生在学习中必不可少的一种资源.在小学语文教育中,培养学生的语文素养是教师的主要目标,也是素质教育的核心要求,而利用手抄报搭建教学平台,语文教师可以有效地对学生的综合能力进行训练.从小学语文教师的角度出发,具体论述了如何用手抄报提升学生的语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐艳		1	0	0.0	0.0