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摘要:
随着现在生理学的发展,对于学生而言,在学习中需要掌握的知识逐渐的增多,增加学生的学习效率,减轻学生的负担,已经成为了教育界重要的一个发展方向.就目前的教学手段而言,利用完备的基础设施,使用多媒体设备进行教学工作,是发展教学质量的重要方式.
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文献信息
篇名 病理生理学多媒体教学效果的研究及体会
来源期刊 神州 学科
关键词 病理生理学 多媒体教学效果 研究及体会
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1969字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.04.088
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晔 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
病理生理学
多媒体教学效果
研究及体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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