MOOC在眼科学本科教学中的应用探索

• 作者: 孙一岚 孙莉 张冬梅 张文芳 杜宁 黄崧健
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 本科教学 眼科学
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G421
• 字数: 3206字
• 语种: 中文

摘要

提高本科教育教学水平,培养一流本科人才,必然要求我们改革传统教学模式.慕课作为有力的工具应用于本科教学,将学生作为整个教学的主体,与传统教学相结合,有助于应用型人才培养.在慕课建设中,模块化构建知识框架,短视频呈现知识点,翻转传统课堂,完善评价体系,未来引入虚拟诊室,并结合慕课建设过程中积累的经验不断更新及改进.努力将眼科学本科教学提升到一个新的高度,以满足临床医学教育要求,培养出实践能力强的复合型医学人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冬梅		18	125	7.0	10.0
2	杜宁		12	25	4.0	4.0
3	张文芳		100	385	9.0	12.0
4	孙一岚		10	42	3.0	6.0
5	孙莉		13	130	3.0	11.0
6	黄崧健		1	2	1.0	1.0