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摘要:
中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为核心的党中央把高校思想政治工作摆在突出位置,作出一系列重大部署,就加强和改进新形势下高校思想政治工作提出新要求。在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记强调,要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人。这就要求,推进新时代高校思想政治工作,必须坚持思政课程与“课程思政”同向同行、融合发展,实现两者互促互补、效力叠加。
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体育院校
思政课程
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浅析从"思政课程"到"课程思政"的路径研究
课程思政
教学改革
专业教师
工匠精神
社会主义核心价值观
智能媒体时代高职院校课程思政的路径创新研究
智能媒体
高职院校
课程思政
智慧教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 抓好“课程思政” 担当“育新人”时代使命
来源期刊 武汉宣传 学科 教育
关键词 高校思想政治工作 课程思政 思想政治教育资源 思想政治理论课教师 显性教育 全方位育人 隐性教育 思政课程
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G64
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1 洪炜 江汉大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校思想政治工作
课程思政
思想政治教育资源
思想政治理论课教师
显性教育
全方位育人
隐性教育
思政课程
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
武汉宣传
月刊
1671-5020
42-1061/D
湖北武汉市江岸区解放公园路42号
38-362
出版文献量(篇)
6229
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