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摘要:
语文作为职业学校的基础学科,面临着越来越尴尬的处境:因为没有升学的压力,学生不想学,教师教得累。尤其在教授古诗词时,学生有文字阅读的障碍,教师通常是自说自话,偶尔看到有几个学生能坚持听讲,都会倍感欣慰。古诗词教学如此艰难,我们为什么还要教学生学习古诗词呢?就是为了让学生学习古代汉语,传承古代文化.
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文献信息
篇名 崇“尚”语文——时尚元素介入职校古诗词教学浅议
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 文学
关键词 古诗词教学 职校生 余映潮 古典诗词 新《课标》 建构主义学习理论 翻转课堂 教学设计 时尚元素
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 H193
字数 语种
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研究主题发展历程
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古诗词教学
职校生
余映潮
古典诗词
新《课标》
建构主义学习理论
翻转课堂
教学设计
时尚元素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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