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摘要:
随着初中语文课堂教学改革的逐渐深入,传统的语文课堂教学模式发生了一定的改变,可以满足初中生自我探索、讨论及体验人文情怀等方面的需求。但随着语文课堂教学改革的深入,又出现了一些新的问题,如过分强调培养初中生的语文素养,使初中生的语文基本能力有所下降,同时,为初中生创造自主学习机会缺乏一定的约束力,这是由于初中生的自我控制能力比较差,过于放任的自主学习模式,会造成初中生学习效率比较低,无法真正落实语文课堂教学改革的目标。
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文献信息
篇名 浅谈对初中语文课堂教学改革的几点思考
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 初中语文课堂教学 实际应用能力 新《课标》 几点思考
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G633.3
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1 汪学宏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文课堂教学
实际应用能力
新《课标》
几点思考
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
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