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STEAM教育本土化实施的实践探索
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摘要：
STEAM教育缘起于美国,盛行于欧美发达国家,近年来传入中国,并在基础教育领域悄然走热.通过对STEAM教育移植国内实施现状及难点的研究,探索出STEAM教育本土化实施的有效路径,为STEAM教育的落地提供参考.
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研究主题发展历程
节点文献
STEAM教育
本土化
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学
主办单位：
人民教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-9338
CN：
10-1296/G4
开本：
16开
出版地：
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号：
82-282
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
599
总下载数（次）
4
总被引数（次）
41
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