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摘要:
以"慧眼识药"系列微课程为例进行探索研究,对社区教育微课程资源建设的特点、基本要求、建设流程和关键环节等方面进行了论述。微课程是信息技术与现代教育深度融合的产物,在建设社区教育学习资源时,要以学习者为中心、以满足居民实际需求为目标,善于运用先进技术解决教育中的问题。同时也为中医药传统文化的传承探索了可行之路。
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文献信息
篇名 社区教育微课程资源建设实践研究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 社区教育 微课程 资源建设 中医药
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G423
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩霜 8 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
社区教育
微课程
资源建设
中医药
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
总被引数(次)
274
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