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摘要:
没有良好的数学学习习惯,学生的学习能力就不会提高,不利于学生学好数学.高效的小学数学课堂,必须重视学习习惯的培养.本文从预习习惯的培养、学习习惯的培养、积极发言习惯的培养等三个方面展开论述.
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浅谈小学低年级学生数学学习习惯的培养及策略
小学低年级
数学学习
习惯培养
策略
浅谈如何培养学生良好的数学学习习惯
小学数学
课堂教学
学习习惯
小学阶段培养学生良好学习习惯的几种策略与方法
良好学习习惯
小学阶段
策略与方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学高效课堂必须重视学习习惯的培养
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 小学数学 高效课堂 习惯培养 策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 2108字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
高效课堂
习惯培养
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
散文百家(下)
月刊
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