作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新《课标》对中小学写字教学做了如下规定:一、二年级要"掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁"。三、四年级要"能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖"。五、六年级要"硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。
推荐文章
小学语文作文教学中的几点尝试
尝试
作文教学
小学语文
让作文教学渗透在阅读教学中
初中语文
阅读教学
作文教学
如何在平时的语文教学中渗透作文教学
小学语文
作文教学
融合策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在中学作文教学中渗透写字教学的尝试
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 中学作文教学 中小学 写字教学 写字习惯
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴道华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学作文教学
中小学
写字教学
写字习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
论文1v1指导