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摘要:
2016年,CET-4(大学英语四级考试)听力发生了重大改革,删掉了短对话和听写题,增加了短篇新闻题型。针对英语新闻听力的体裁特点和常见题型,提出如何应对这一新题型的教学策略显得尤为重要。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 应对CET-4新闻听力的教学策略
来源期刊 海外英语 学科 教育
关键词 CET-4新闻听力 新闻体裁特点和常见题型 教学策略
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G424
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽 15 6 1.0 1.0
传播情况
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2010(1)
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2016(1)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
CET-4新闻听力
新闻体裁特点和常见题型
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
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110
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32691
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