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利用现代信息技术推动多元统计分析课程教学改革初探
利用现代信息技术推动多元统计分析课程教学改革初探
作者:
樊姗姗
马腾跃
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代信息技术
应用多元统计分析
教学改革
摘要:
现代信息技术对教学产生了很重要的影响,引发教学理念和教学方法的变革,本文主要将现代信息技术应用到多元统计分析课程中,初步探究对此课程的教学改革,将现代信息技术与传统教学完美结合,创建适合多元统计分析课程的教学模式.
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篇名
利用现代信息技术推动多元统计分析课程教学改革初探
来源期刊
发明与创新·职业教育
学科
关键词
现代信息技术
应用多元统计分析
教学改革
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
32
页数
1页
分类号
字数
1601字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马腾跃
白城师范学院数学与统计学院
5
1
1.0
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2
樊姗姗
白城师范学院数学与统计学院
2
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教学改革
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研究来源
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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