基于蓝墨云班课的混合教学模式在病原生物与免疫学教学中的应用

• 作者: 梁英梅
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 蓝墨云班课 混合教学模式 病原生物与免疫学 超敏反应
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 161-162,183
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文论述基于蓝墨云班课的混合教学模式在病原生物与免疫学教学中的应用,针对高职高专护理学专业病原生物与免疫学课程教学中存在的一些问题,以“超敏反应”教学内容为例,应用基于蓝墨云班课的混合教学模式,按照课前、课中、课后三个环节开展教学改革,使课堂更加灵活、充实、富有成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁英梅		7	0	0.0	0.0