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摘要:
音乐课堂中渗透民族传统文化,符合学生的音乐感知特点,更是现代音乐教学的具体要求,具有极强的现实意义.文章探讨音乐课堂教学中如何渗透民族文化,指出教师要导入文化内容,激活学生音乐感知;剖析文化因子,强化学生音乐体验;设计文化活动,培养学生音乐美感.
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篇名 音乐课堂教学中渗透民族文化探索
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 音乐课堂 民族文化 文化内容 文化因子 文化活动
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G623.71
字数 1855字 语种 中文
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