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浅析“形势与政策”课对大学生专业培养的重要性——以治蜀兴川专题教学为例
浅析“形势与政策”课对大学生专业培养的重要性——以治蜀兴川专题教学为例
作者:
梁洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
形势与政策
思想政治工作
大学生
专业培养
重要作用
摘要:
“形势与政策”课通过最能抓住青年学生思想注意力的国内外形势发展中存在的突出问题和热点、敏感问题为教学实例,解决大学生在多变的国际国内形势中可能萌生的思想困惑。在教学中根据党和国家对国际、国内发展大势的研判,对广大学生结合专业学习进行形势政策生动宣讲,将政治理论学习与专业培养有机地结合起来。在促进专业培养的基础上,帮助广大学生树立正确的就业观、职业观,增强大学生建设中国特色社会主义事业的自信心和使命感、责任感,成功将当代大学生培养和锻造为党和国家殷切期待的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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思考
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
浅析“形势与政策”课对大学生专业培养的重要性——以治蜀兴川专题教学为例
来源期刊
当代教育
学科
教育
关键词
形势与政策
思想政治工作
大学生
专业培养
重要作用
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
65-66
页数
2页
分类号
G64
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
梁洁
西南交通大学土木工程学院
6
5
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
形势与政策
思想政治工作
大学生
专业培养
重要作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
主办单位:
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
中共贵州省委大院
邮发代号:
62-309
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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