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聚焦幼儿“走步”动作发展的运动区游戏开展策略
聚焦幼儿“走步”动作发展的运动区游戏开展策略
作者:
林曼施
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主游戏
动作发展
幼儿园
运动性
活动区域
动作练习
增强体质
基本动作
摘要:
运动性活动区是指在户外场地上以粗大动作练习为主要内容的活动区域。幼儿园开展运动性活动区游戏,有助于幼儿通过走、跑、跳、钻、爬等基本动作的练习增强体质、提高身体素质、锻炼意志品质。目前,在幼儿园开展的运动性活动区游戏多以提供场地、器械供幼儿自主游戏的形式开展。这种活动形式为幼儿提供了满足其游戏兴趣、自由发展粗大动作的机会,但也容易存在运动挑战不足、动作发展不全面等问题。为此,幼儿园有必要开展指向某种大动作发展的运动性活动区游戏。
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文献信息
篇名
聚焦幼儿“走步”动作发展的运动区游戏开展策略
来源期刊
福建教育
学科
教育
关键词
自主游戏
动作发展
幼儿园
运动性
活动区域
动作练习
增强体质
基本动作
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35-37
页数
3页
分类号
G613.7
字数
语种
DOI
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动作发展
幼儿园
运动性
活动区域
动作练习
增强体质
基本动作
研究起点
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期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
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