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摘要:
文章首先对小学数学概念进行了理论概述,其次从四个方面指出小学数学概念教学中存在的问题,再次对小学数学概念教学提出了三点策略,最后强调了概念教学在小学数学教学中的重要性。
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刍议概念教学在小学数学教学中的应用价值
小学数学
概念教学
教学策略
浅析小学数学概念教学
小学数学概念
概念教学
策略
刍议小学数学探究式教学模式
小学数学
探究式教学模式
策略
小学数学概念教学之我见
概念
小学教学
思维
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文献信息
篇名 刍议小学数学概念教学
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 小学数学 概念教学 概念引入方法
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0158-0158
页数 1页 分类号 I
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小学数学
概念教学
概念引入方法
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
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