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摘要:
在新课改要求的新课堂教学中,师生间要加强互动沟通。如果一堂课没有师生互动那么这堂课就缺乏了师生之间教学活动的对话与沟通。教师无法了解到学生的学习情况,不能及时的和学生沟通遇到的学习障碍,久而久之,对学生的学习成绩也会产生严重的影响。而有效的师生互动能使教师和学生产生思想的碰撞,情感的交流,使小学课堂氛围变得民主、平等和谐。而且在这种良好的学习气氛中,使得学生乐于去学、容易去学,激发了学生的探究精神和学习兴趣。
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互动
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文献信息
篇名 浅谈小学数学课堂中师生互动活动的方法
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学数学教学 课堂 师生互动
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00036-00036
页数 1页 分类号 G4
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小学数学教学
课堂
师生互动
研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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