“悦读课程”的开发与实践

• 作者: 涂娟
• 来源期刊: 教师博览:科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 课程标准 悦读 课程
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3

摘要

“悦读课程”分为基础课程和延展课程,每个课程分别包含四个子课程,这八个子课程形成了以“悦读”为核心的课程群。“悦读课程”的开发与实践,不仅可以激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,还可以教给学生一些阅读策略,提升学生的阅读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂娟	南师附小教育集团红谷滩校区	1	0	0.0	0.0