激励性原则在音乐教学中的运用

• 作者: 洪玲
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 激励性原则 教学中 小学音乐 小学生 音乐教学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

在当今教育改革的形势下,社会各界越来越重视学生素质的培养。在小学音乐教学中,如果能科学运用激励性原则,那么小学生的整体素质就可得以快速提高。激励性教育原则是教育改革的发展趋势,因此,音乐教师必须对传统的授课方式进行改革。一、实施激励性原则教学的重要性.

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1	洪玲		2	0	0.0	0.0